Anak Tunagrahita adalah anak yang mempunyai kemampuan intelektual di bawah rata-
rata. Keterbatasan intelektual anak Tunagrahita menyebabkan kemampuan belajarnya

menjadi terbatas sehingga mengalami kesulitan belajar di sekolah. Sekolah Khusus
YKDW 01 Tangerang memberikan layanan pendidikan kepada anak berkebutuhan
khusus Tunagrahita dan Autis dengan jenjang SDLB, SMPLB, dan SMALB. Tujuan
penelitian ini adalah dengan adanya media Educational Kit ini diharapkan dapat
meningkatkan pemahaman dan memotivasi murid Tunagrahita dalam belajar di kelas
terutama pada pelajaran matematika, serta diharapkan dapat membantu guru dalam
menyampaikan materi matematika dengan baik. Saat ini metode pembelajaran yang
digunakan hanya media kartu angka, kartu huruf, lembar kerja hasil kreasi guru,
penyampaian melalui metode ceramah, serta tanya jawab dan demonstrasi, yang dinilai
kurang efektif karena guru harus mempersiapkan materi secara manual, baik sebelum
maupun saat pelajaran berlangsung sehingga menguras waktu pelajaran. Maka
dibutuhkan media seperti buku cetak, puzzle angka, alat peraga jam, dan poster. Metode
penelitian yang dilakukan yaitu pengumpulan data, analisis PIECES, perancangan
media dengan menggunakan software Adobe Illustrator CC 2018 dan konsep desain.
Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran Educational Kit berupa buku cetak,
puzzle angka, alat peraga jam, dan poster. Melalui perancangan Educational Kit ini,
diharapkan dapat membantu tenaga pendidik di Sekolah Khusus YKDW 01 Tangerang
dalam mengajarkan materi pelajaran matematika, dan menarik minat belajar murid
serta dapat berdampak baik untuk perkembangan belajar murid Tunagrahita.
Kata kunci: Media pembelajaran, Educational Kit, Tunagrahita.