MUHAMAD LUTFI HUZAIFAH Primary Author mixed material bibliography Tangerang Universitas Raharja 2023 id Indonesia

Text

Proses Pencocokan Startup dengan menggunakan kerangka pendidikan ilearning merupakan langkah yang utama di masa pandemi pasca Covid-19, kegiatan bootcamp dan workshop menjadi utama di rumah karena pandemi pasca Covid-19. Akibatnya, kebutuhan startup menjadi terganggu. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya kerangka pendidikan Ilearning dengan menggunakan inovasi pencocokan startup secara digital, bertujuan untuk mempercepat peningkatan proses pembelajaran startup dalam melakukan kegiatan bootcamp dan workshop dengan menerapkan metode algoritma grasshopper. Metode diawali dengan melakukan Systematic Literature Review (SLR) dengan relevansi Kerangka Pembelajaran Ilearning pencocokan startup dengan metode algoritma grasshopper.Hasil dari penelitian ini adalah kerangka pendidikan ini menjadi nilai tambah dalam kegiatan bootcamp dan workshop bagi startup baru. Dari penelitian ini yang kami lakukan, kami berharap pada penelitian yang akan datang tentang kerangka pembelajaran ilearning dengan pencocokan startup dapat diterapkan dalam banyak kegiatan kedepannya. Kata kunci : Kerangka pembelajaran, pencocokan startup, algoritma grasshopper 004 Perpustakaan Universitas Raharja Jl. Jendral Sudirman No. 40 Modern Cikokol Tangerang, Banten 004 HUZ a (TI-2023) KP1691 Perpustakaan Raharja (Rak Kkp) 004 HUZ a (TI-2023) E-KKP 11042 2023-02-16 13:51:13 2023-02-16 13:51:38 machine generated