Menciptakan suasana sekolah yang tertib dan disiplin sangatlah penting, oleh
karena itu perlu adanya sebuah peraturan tatatertib yang akan mengatur pola
tingkah laku siswa di sekolah. Namun seiring berkembangnya pola tingkah laku
siswa, pelanggaran terhadap peraturan tatatertib sekolahpun sering terjadi
khususnya di SMAN Negeri 15 Kota Tangerang. Sebagai guru yang bertugas
memberikan pelayanan dan bimbingan konseling kepada siswa, sudah menjadi
tanggungjawab guru BK untuk memberikan pembinaan terhadapsiswa-siswi yang
bermasalah. Belum banyak sekolah yang menyadari pentingnyapemanfaatan
teknologi informasi dan komunikasi sehingga proses pencatatan danperhitungan
nilai poin pelanggaran, pembinaan sampai pemberian sanksi terhadapsiswa yang
melanggar tata tertib masih dilakukan dengan sistem yang konvensional. Hal
tersebut mengakibatkan guru BK membutuhkan waktu yang cukup lama dalam
hal penanganan siswa yangbermasalah, hal initerjadi karena harus membuat
beberapa arsip pembukuan pelanggaran danmengisi buku pelanggaran tersebut
secara manual sehingga hasil penanganannyapun sering tidak valid. Selain itu,
penyampaian informasi mengenai baik buruknya perilaku siswa di sekolah kepada
orangtua atau wali murid mengalami kesulitan. Dalam rangka untuk membantu
kinerja guru BK, maka perlu dibuatnya sebuah sistem untuk menghitung nilai
poin pelanggaran tata tertib pada SMAN Negeri 15 Kota Tangerang. Dengan
menggunakan metodologi penelitian berupa analisis SWOT, maka diharapkan
sistem tersebut dapat mempermudah dan mempercepat proses perhitungan nilai
poin pelanggaran, pembinaan, sampai pemberian sanksi kepada siswa yang
melanggar tata tertib, serta penyampaian informasi kepada orangtua atau wali
murid mengenai perilaku siswa akan lebih cepat. Selain itu, kepala sekolah juga
dapat mengetahui grafik tingkat kedisiplinan siswa berdasarkan tingkatan kelas
dan jurusannya.
Kata Kunci : poin pelanggaran, sanksi pelanggaran, sistem informasi, SWOT