<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="10755">
 <titleInfo>
  <title>Pengembangan kurikulum interaktif bisnis digital berbasis magic board</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Muhamad Fabio</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Eka Purnama Harahap</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Untung Rahardja</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Tangerang</placeTerm>
   <publisher>Universitas Raharja</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pada kurikulum Bisnis Digital, khususnya dalam segi penyampaian materi bukan hanya&#13;
menggunakan Powerpoint atau Slide saja, kini bisa juga menggunakan media pembelajaran&#13;
terbarukan yaitu Magic Board, dimana yang awalnya hanya papan tulis biasa kini&#13;
bertransformasi menjadi papan tulis akrilik yang diterangi LED Strip, tidak hanya berfokus&#13;
pada bahan ajar saja, media pembelajaran juga harus diperhatikan maka dari itu pemanfaatan&#13;
Platform YouTube dimanfaatkan untuk penyimpanan Video Course yang selalu bisa dilihat&#13;
dan diulang kapan saja. Penelitian yang dilakukan di lingkungan pendidikan bertujuan&#13;
untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang interaktif pada Kurikulum Bisnis Digital&#13;
melalui Magic Board dan memperbanyak lagi konten pendidikan Bisnis Digital pada&#13;
Platform Youtube yang menggunakan Teknologi terbaru. Magic Board kini telah&#13;
mengembangkan 2 novelty yaitu, dibuatnya Link Reservasi serta dibuatnya penambahan&#13;
Green Screen pada background. Harapan dari penelitian ini adalah pendidikan di Indonesia&#13;
semakin berkembang, dan salah satu tujuan lainnya adalah untuk mendesentralisasikan&#13;
konten pendidikan Bisnis Digital di Platform YouTube yang dapat diakses secara online dan&#13;
kapan saja sehingga konten pendidikan tidak terabaikan dalam tujuan penelitian ini.&#13;
Kata kunci: Magic Board, Pendidikan, Video Course, Bisnis Digital</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>005.7</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Raharja Jl. Jendral Sudirman No. 40 Modern Cikokol Tangerang, Banten</physicalLocation>
  <shelfLocator>005.7 FAB p (SK-2022)</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S1699</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Raharja (Rak Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>005.7 FAB p (SK-2022)</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="737" url="https://drive.google.com/file/d/1ZxbT4AVMZC0IhdVX3Qi5PEKnT3C7dDcZ/view?usp=sharing" path="/https://drive.google.com/file/d/1ZxbT4AVMZC0IhdVX3Qi5PEKnT3C7dDcZ/view?usp=sharing" mimetype="text/uri-list">E-Skripsi</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>10755</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-11-25 14:56:38</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-11-25 14:57:03</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>