Pendidikan merupakan kunci kemajuan dan kesuksesan masa depan suatu Bangsa. Melalui
pendidikan, siswa dapat memperoleh pengetahuan yang baik dan memecahkan masalah di sekitar
mereka. Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMAIT) Asy-Syukriyyah merupakan Sekolah
Menengah Atas Islam Terpadu yang dipercaya secara khusus menyelenggarakan pendidikan Islam
di bidang IPA dan IPS, beralamat di Jl. KH. Hasyim Ashari, Poris Plawad Indah, Tangerang, yang
saat ini membutuhkan media pembelajaran Blended Learning untuk Jurusan IPA kelas XII, mata
pelajaran Fisika. Permasalahannya yaitu metode pembelajaran selama pandemi covid-19, hanya
menggunakan whatsapp group, slide powerpoint, zoom meeting, google classroom, google meet
dan aplikasi schoology, yang dinilai kurang menarik dan kurang efektif, terbukti dari nilai rata-rata
kelas untuk mata pelajaran Fisika masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
dibandingkan mata pelajaran lainnya. Tujuan dari penelitian ini yaitu membantu Sekolah dan Guru
dalam upaya menarik minat serta meningkatkan motivasi peserta didik, agar materi Fisika yang
disampaikan dapat lebih mudah dipahami dan lebih efektif. Metode penelitian yang digunakan
yaitu pengumpulan data, analisis SWOT, perancangan media dengan software CorelDRAW 2019,
Adobe After Effect Pro CC 2019, Adobe Premiere Pro CC 2019, dan Konsep Produksi Media
(KPM) yang terdiri dari Pre Production, Production, dan Post Production. Melalui perancangan
media video blended learning ini Sekolah, Guru, dan murid sangat terbantu dalam proses belajar
mengajar secara daring, dan diharapkan dapat meningkatkan citra sekolah serta daya tarik
masyarakat.
Kata Kunci: Video, Blended Learning, Fisika